Reviewer : Syarif Faisal
Judul Buku : Teach Like Finland
(Mengajar Seperti Finlandia)
Penulis :
Timothy D. Walker
Penerbit : Grasindo
Tahun Terbit : 2017
Jumlah Halaman : 193
Tanggal Review : 21 Desember 2020
Isi
Review Buku :
Buku ini merupakan pengalaman dari
seorang pendidik yang pernah mengajar di Finlandia. Pendidik tersebut berasal
dari Amerika yang sebelumnya menjadi guru di Arlington Masachusetts. Dia
membandingkan antara pendidikan di Amerika dan Finlandia. Pendidikan di Finlandia
memfokuskan pada keaktifan peserta didik dalam proses pendidikan. Peserta didik
merasakan kebebasan dan kesenangan dalam belajar. Nilai bukan menjadi patokan
dalam proses belajar di finlandia. Nilai menjadi ukuran mengetahui kemampuan
sehingga bisa meningkatkan kemampuan yang sudah ada. Pendidik di Finlandia
dapat memanajemen waktu dengan baik sehingga bisa menempatkan dirinya dalam
posisi mendidik di jam kerja, setelah jam kerja bisa menempatkan diri waktu
berkualitas untuk keluarga dan diri sendiri dengan tidak memikirkan pekerjaan
sekolah lagi. Cara berpikir ini yang harus dilaksanakan Pendidik dengan fokus
bekerja pada waktu yang sudah di wajibkan. Pendidik juga memiliki kebesan dalam
merancang kurikulum dari mata pelajaran yang dilaksanakan, serta para pendidik
tidak berkeberatan saling membantu dalam mengajar. Saling membantu disini
pendidik membantu mengajar dalam tema yang memiliki keterhubungan antar mata
pelajaran. Hal menarik lainnya dari pendidikan di Finlandia pada saat
penilaiaan akhir. Para pendidik akan mengadakan pertemuan dengan peserta didik
secara privat untuk memperlihatkan dan menanyakan nilai yang diinginkan dan
nilai yang sudah dicapai. Cara ini akan menghasilkan kesadaran dari peserta
didik antara harapan dan proses pembelajaran yang dilaksanakan peserta didik
tersebut. Kebaghagiaan menjadi konsep utama di dalam proses pendidikan di
Finlandia.
#Read Review Share
#One Month One Book