Search This Blog

Sunday, April 28, 2019

Posisi Menentukan Prestasi

Istilah ini terasa tidak asing lagi di telinga Kita. Hal ini menjadikan terdengar nya baik tetapi di persepsikan berbeda di dalam beberapa hal terutama pada saat ujian. Aneh tapi Nyata bahwa posisi pada saat ujian akan menentukan nilai yang kita dapatkan yaitu berada di dekat teman Pintar, hehehe. 
Tapi istilah ini benar adanya bahwa posisi memiliki dampak yang kita terima dari sekitar kita. Coba kita kupas tentang istilah ini dari berbagai hal. Posisi dalam KBBI online ialah posisi yang paling tepat untuk suatu satuan melaksanakan tugasnya menembak musuh. Menentukan adalah membuat menjadi tentu (pasti); menetapkan; memastikan. Sedangkan Prestasi adalah hasil yang telah dicapai (dari yang telah dilakukan, dikerjakan, dan sebagainya):. Jika kita lihat dari semua pengertian Posisi Menentukan Prestasi mengarah pada sikap optimis dari pengetahuan yang ada untuk mendapatkan hasil yang terbaik. 
Jika kita melihat dari proses pembelajaran bahwa posisi siswa yang berada di dekat gurunya akan menerima informasi lebih baik daripada siswa yang berada jauh posisinya dari guru. Posisi akan menentukan perhatian siswa terhadap guru, Perhatian sangat berpengaruh dalam penerimaan informasi karena perhatian merupakan tahap pertama dari diterimanya informasi. Manusia memiliki sistem buka tutup informasi, hal ini dapat diketahui dari sikap seseorang menerima informasi tersebut. Sikap percaya akan memudahkan informasi masuk diterima dengan baik. 

Saturday, April 20, 2019

Kimia SMA pada Kurikulum 2013

      Kimia di SMA Indonesia mengacu pada aturan Pemerintah no. 24 Tahun 2016. Pada Peraturan ini fokus kepada Kompetensi yang akan dicapai. Kompetensi yang termaktub pada aturan ini pada kompetensi dasar Kognitif dan kompetensi dasar psikomotrik. Banyaknya kompetensi dasar yang harus diajarkan selama jenjang SMA terdapat 35 kompetensi dasar. 35 kompetensi tersebut dibagi menjadi 3 jenjang ;
- Jenjang pertama adalah jenjang Kelas X dengan 10 Kompetensi Dasar.
- Jenjang pertama adalah jenjang Kelas XI dengan 14 Kompetensi Dasar.
- Jenjang pertama adalah jenjang Kelas XII dengan 11 Kompetensi Dasar.

Kompetensi Dasar tersebut terdiri dari :

Kognitif
  1. Menjelaskan metode ilmiah, hakikat ilmu Kimia,  keselamatan dan keamanan  di laboratorium,  serta peran kimia dalam kehidupan.
  2. Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang.
  3. Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik.
  4. Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya
  5. Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta kaitannya dengan sifat zat.
  6. Menerapkan Teori Pasangan Elektron Kulit Valensi (VSEPR) dan Teori Domain elektron dalam menentukan bentuk molekul
  7. Menghubungkan interaksi antar ion, atom dan molekul dengan sifat fisika zat
  8. Menganalisis sifat larutan berdasarkan daya hantar listriknya
  9. Mengidentifikasi reaksi reduksi dan oksidasi menggunakan konsep bilangan oksidasi unsur
  10. Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia
  11. Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan kekhasan atom karbon dan golongan senyawanya
  12. Menjelaskan proses pembentukan fraksi-fraksi minyak bumi,  teknik pemisahan serta kegunaannya
  13. Mengidentifikasi reaksi pembakaran hidrokarbon yang sempurna dan tidak sempurna serta sifat zat hasil pembakaran (CO2, CO, partikulat karbon)
  14. Menjelaskan konsep perubahan entalpi reaksi pada tekanan tetap dalam persamaan termokimia
  15. Menjelaskan jenis entalpi reaksi, hukum Hess dan konsep energi ikatan
  16. Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi laju reaksi menggunakan teori tumbukan
  17. Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi berdasarkan data hasil percobaan
  18. Menjelaskan reaksi kesetimbangan di dalam hubungan antara pereaksi dan hasil reaksi
  19. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dan penerapannya dalam industri
  20. Menjelaskan konsep asam dan basa serta kekuatannya dan kesetimbangan pengionannya dalam larutan
  21. Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan garam dan menghubungkan pH-nya
  22. Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup
  23. Menganalisis data hasil berbagai jenis titrasi asam-basa
  24. Mengelompokkan berbagai tipe sistem koloid, dan menjelaskan kegunaan koloid dalam kehidupan berdasarkan sifat-sifatnya
  25. Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
  26. Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit
  27. Menyetarakan persamaan reaksi redoks
  28. Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta dan menjelaskan kegunaannya
  29. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya korosi dan cara mengatasinya
  30. Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang terkait sel elektrolisis
  31. Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur  golongan utama (gas mulia, halogen, alkali, dan alkali tanah)
  32. Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat fisika dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan unsur-unsur periode 3 dan golongan transisi (periode 4)
  33. Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon
  34. Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya
  35. Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan penggolongan makromolekul
Psikomotorik
  1. Menyajikan hasil rancangan dan hasil percobaan ilmiah
  2. Menjelaskan fenomena alam atauhasil percobaan menggunakan model atom
  3. Menentukan letak suatu unsurdalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
  4. Menyajikan hasil analisis data-dataunsur dalam kaitannya dengankemiripan dan sifat keperiodikan unsur
  5. Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan beberapa sifat fisika
  6. Membuat model bentuk molekul dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di lingkungan sekitar atau perangkat lunak komputer
  7. Menerapkan prinsip interaksi antar ion, atom dan molekul dalam menjelaskan sifat-sifat fisik zat di sekitarnya
  8. Membedakan daya hantar listrik berbagai larutan melalui perancangan dan pelaksanaan percobaan
  9. Menganalisis beberapa reaksi berdasarkan perubahan bilangan oksidasi yang diperoleh dari data hasil percobaan dan/ atau melalui percobaan
  10. Menganalisis data hasil percobaan menggunakan hukum-hukum dasar kimia kuantitatif
  11. Membuat model visual berbagai struktur molekul hidrokarbon yang memiliki rumus molekul yang sama
  12. Menyajikan karya tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya
  13. Menyusun gagasan cara mengatasi dampak pembakaran senyawa karbon terhadap lingkungan dan kesehatan
  14. Menyimpulkan hasil analisis data percobaan termokima pada tekanan tetap
  15. Membandingkan perubahan entalpi beberapa reaksi berdasarkan data hasil percobaan
  16. Menyajikan hasil penelusuran informasi cara-cara pengaturan dan penyimpanan bahan untuk mencegah perubahan fisika dan kimia yang tak terkendali
  17. Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi
  18. Menyajikan hasil pengolahan data untuk menentukan nilai tetapan kesetimbangan suatu reaksi
  19. Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan
  20. Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan alam melalui percobaan
  21. Melaporkan percobaan tentang sifat asam basa berbagai larutan garam
  22. Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu
  23. Menyimpulkan hasil analisis data percobaan titrasi asam-basa
  24. Membuat makanan atau produk lain yang berupa koloid atau melibatkan prinsip koloid
  25. Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang kegunaan prinsip sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari
  26. Menganalisis data percobaan untuk menentukan derajat pengionan
  27. Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau pereduksi berdasarkan data hasil percobaan
  28. Merancang sel Volta dengan mengunakan bahan di sekitar
  29. Mengajukan gagasan untuk mencegah dan mengatasi terjadinya korosi
  30. Menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda dari logam dengan ketebalan lapisan dan luas tertentu
  31. Menyajikan data hasil penelusuran informasi sifat dan pembuatan unsur-unsur golongan utama (halogen, alkali, dan alkali tanah)
  32. Menyajikan data hasil penelusuran informasi sifat dan pembuatan unsur-unsur Periode 3 dan unsur golongan transisi (periode 4)
  33. Menyajikan rancangan percobaan sintesis senyawa karbon, identifikasi gugus fungsi dan/atau penafsiran data spektrum inframerah (IR)
  34. Menyajikan hasil penelusuran informasi beberapa turunan benzena yang berbahaya dan tidak berbahaya
  35. Menganalisis hasil penelusuran informasi mengenai pembuatan dan dampak suatu produk dari makromolekul